1.
Виды
анализа: 1.
В точки зрения времени на которое делается прогноз, различают: стратегический –
охватывает те факторы, которые в отдельной перспективе способны привести к
изменению колич-ых и кач-ых изменений. Тактический – такие факторы, которые
приводят в к изменению колич. Пар-ов. Ситуационный – никак не сказывается ни на
одном из пар-ов. 2. С точки зрения источников анализа – анализ мнений –
источником выступает общественное мнение и мнение экспертов. Анализ док-ов –
любой инф. Закрепленной на материальном носителе, анализ публикаций, аудио и
видео записей. 3. Со соотношению с этапами коммуникационной кампании:
предпрограмный – исследования до реализации коммун. Программы. Направлено на
выявление ожиданий. Синхронный – исследования, проводимые в ходе
коммуникационной компании с целью определения эффективности тех или иных
действий. Постпрограмный – исследования после комуникационной компании с целью
определения итоговой эффективности.
1.Аналитическая
деятельность
-составление медиакарты:
перечень изданий\каналов, реальный ти-раж\численность аудитории, соотношение
подписки и розницы, социально-демографический и психографический портрет
аудитории, жанровая и тематическая структура издания\канала (по полосам,
рубрикам, дням недели), состав редакции, веду-щие журналисты и их профилирующие
темы, псевдонимы, владельцы СМИ и их позиция.
-контент-анализ – анализ
содержания прессы. Определение объема и оценочности упоминаний об организации. В
органах власти: В аспекте аналитической функции кроме контент-анализа пиар
специалисты готовят для руководителей обзоры СМИ по профилю их деятельности
(ежедневно).
-
информационно-аналитические отчеты об освещении проблемы в СМИ для
руководителей и сотрудников
-создание информационного
банка данных.В органах власти: В основе
информационной функции лежит ежедневный выпуск пресс-релизов, создание
собственной передачи, издание собственных газет, выступление учредителями
собственных СМИ.
Технология
форм. Личности: Технология формирования
имиджа
1.Выявление ожиданий,
связанных с объектом имиджа
Сочетание методов
качественных (фокус-группы, глубин-ные интервью) и количественных оценок
(массовые ин-тервью) 2.Определение идеи концепции имиджа. Имидж может быть
внутренним и внешним 3.Формирование концепции 4. Реализация концепции имиджа 4.1.Работа с
самим объектом, формирование или корректировка следующих составляющих: действия
объекта в соответствии с ожиданиями, кроме того, если - объект – личность:
внешний вид (прическа, костюм, мимика, телосложение, жесты), поведение, детали
окружения, речь
